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关于开展消防安全“四个能力”专题学习的通知



各系(部)、处、艺术团:

    为加强学院消防安全“四个能力”建设,不断提升教职员工消防安全工作能力,保持学院防火形势持续稳定,现将消防安全“四个能力”专题学习安排如下:

一、学习时间
    即日起至本月底,自行安排不少于2课时的专题学习。

二、学习内容
    消防安全“四个能力”:
    1、检查和消除火灾隐患能力。建立防火检查、巡查队伍,消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查;实行每日防火巡查,并建立巡查记录;负责人每周至少开展一次防火检查,并记录;教职员工每天班前、班后进行本岗位防火检查,做到“十查十禁”,即一查设施器材禁损坏挪用,二查通道出口禁封闭堵塞,三查照明指示禁遮挡损坏,四查装饰装修禁易燃可燃,五查电器线路禁私搭乱接,六查用电设备禁违章使用,七查吸烟用火禁擅用明火,八查场所人员禁超员脱岗,九查物品存放禁违规存储,十查人员住宿禁三合一体(住房、加工、储藏)。

    2、扑救初期火灾能力。建立两支队伍(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍),发现火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量,掌握“三原则”:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火,距电话或火灾报警点近的员工负责报警,距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量,通讯联络组通知员工赶赴火场、消防队报警、保障火场通讯联络;灭火行动组利用消防器材设备灭火;疏散引导组组织引导现场人员有序疏散;安全维护组抢救护送受伤人员;现场警戒组维持火场秩序。
    3、组织引导人员疏散逃生能力。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线,熟悉引导人员疏散程序,熟悉遇难逃生设施使用方法,熟悉火场逃生基本知识。掌握火场逃生“十要诀”:熟悉环境,牢记出口;保持镇静,迅速疏散;正确引导,有序疏散;不入险地,不恋财物;简易防护,蒙鼻匍匐;善用通道,莫入电梯;火已及身,切勿惊恐;避难场所,固守待援;发出信号,请求救援;缓降逃生,滑绳自救。

    4、消防安全知识宣传教育培训能力。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程,掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施,掌握消防设施器材使用方法,掌握报警、灭火及疏散逃生技能,掌握安全疏散线路及引导疏散的程序方法,掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
三、学习要求
    1、各部门主要负责人,要认真计划,严密组织,做到所属人员全部参加。
    2、对专题学习的具体内容,做到人人了解,灵活掌握,能够在实际工作中时时抓落实,处处见成效,为创建安全和谐校园奠定良好的基础。
     3、月底前将学习情况简报发至保卫科姜老师。


保卫科
2011年12月7日

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